こんにちは！さなです！
お子さんの「自己肯定感」について、どのように育てていくのが良いのか悩むことはありませんか？
「自己肯定感」は、人生を前向きに歩むための土台となる大切な力です。
今回は、自己肯定感がどのように育つのか、その仕組みやちゃれんじラボライトでの取り組みについてお話しします。
お子さんの「できた！」が大きな変化を生む秘密に迫ります！
専門分野
・小学校教員免許1種
・特別支援学校教員免許1種（知的・肢体・病弱）
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※満員御礼の体験も出てきております。
『できた！』がもたらす自己肯定感の向上
「自己肯定感」とは、自分を認め、自分の価値を信じる力のこと。この力は、お子さんが新しいことに挑戦したり、困難に立ち向かったりする際のエネルギーになります。
自己肯定感を高めるために重要なのは、「できた！」という小さな成功体験を積み重ねることです。
たとえ小さなことであっても、「自分でやり遂げた！」という達成感が自信につながり、自己肯定感が自然と高まっていきます。
ちゃれんじラボライトでの取り組み：小さな成功の積み重ね
ちゃれんじラボライトでは、子どもたちがたくさんの「できた！」を体験できるよう工夫した活動を提供しています。具体的な例をご紹介します。
1. サイエンス体験：試行錯誤の末に成功をつかむ
あるお子さんが、風車の実験に挑戦しました。最初はなかなかうまく回らず、「どうして？」と悩む様子も。でも、先生の「次はこうしてみたら？」というヒントを受けながら試行錯誤を繰り返し、ついに成功！
風車が回り始めた瞬間の笑顔は、とても印象的でした。
2. アート体験：自分だけの作品を完成させる
アート活動では、正解がない課題に取り組みます。「この色を使ってみたら？」「形を変えてみよう！」と自由な発想で作った作品は、どれも個性豊か。
完成品を手にしたときの達成感は大きな自信となります。
3. プログラミング体験：チームでの成功体験
プログラミングでは、「みんなで一緒にゲームを作ろう！」という活動を行います。役割を分担して取り組むことで、協力する楽しさを味わいながら、完成時の喜びをみんなで分かち合えます。
自己肯定感を育む体験教育がもたらす長期的な効果
ちゃれんじラボライトでの体験を通じて、子どもたちに以下のような長期的な力が身につきます。
- 新しいことに挑戦する意欲
小さな成功体験の積み重ねが、次のチャレンジへのエネルギーとなります。 - 失敗を恐れない強さ
「失敗も成長の一部」と考えられるようになり、困難に立ち向かう力が養われます。 - 自分を認める力
「自分はできる！」という気持ちが、将来の自信や主体性につながります。
まとめ：『できた！』が未来を変える
ちゃれんじラボライトでは、体験教育を通じてたくさんの「できた！」を子どもたちに提供しています。お子さんの自己肯定感を育てるための環境が整った教室で、未来を切り開く力を一緒に育んでいきましょう。
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