子どもの「好き」をどう育てる?ちゃれんじラボライトの体験でできること

コラム
さな先生
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こんにちは!さなです!

お子さんの「好き」を見つけたり、育てたりするのは、親としてとても大切なテーマですよね。

でも、「どうやったら子どもが興味を持つのか」「可能性を広げてあげられるのか」悩むことも多いのではないでしょうか?

今回は、ちゃれんじラボライトで実践している「子どもの好き」を育てる具体的なアプローチをご紹介します!
この記事を読めば、ご家庭でも活かせるヒントが見つかるかもしれません。

執筆
さな先生
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専門分野

・小学校教員免許1種
・特別支援学校教員免許1種(知的・肢体・病弱)

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子どもの「好き」を育てるために大切なこと

「好き」を育てるためには、まず子ども自身が「これが面白い!」「もっとやってみたい!」と思える体験を積むことが大切です。そのためには以下の3つがポイントになります。

さな先生
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夢中って最強!

1. 自由に試す機会を作る

子どもたちは、何かを「好き」になる前に、まずいろんなことを試してみる必要があります。

「やってみたら面白かった!」という経験が、「好き」のスタートになります。

2. 小さな成功体験を積む

「これならできる!」という感覚が自信につながり、「もっとやってみたい!」と思えるようになります。

失敗しても「次はこうしてみよう」と試行錯誤する力も育ちます。

3. 褒めて伸ばす環境を作る

子どもの興味を見つけたら、それをしっかり褒めることが大切です。

「すごいね!」「いいアイデアだね!」という言葉が、次への意欲を引き出します。

さな先生
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ちゃれんらぼの合言葉は…?

いいね!!!


ちゃれんじラボライトで実践しているアプローチ

ちゃれんじラボライトでは、子どもたちの「好き」を育てるために、自由に試せる体験や小さな成功体験を重視したプログラムを用意しています。具体的な活動をご紹介します!

1. サイエンス体験:実験で「なぜ?」を楽しむ

例えば、風車を作る実験では、「どうしたらもっと速く回るのかな?」と試行錯誤します。「こうやったら動いた!」という瞬間の感動が、「科学って面白い!」という興味を引き出します。

2. アート体験:自由な発想で表現する喜び

アート体験では、「この色で塗ってみたらどうかな?」「こんな形にしてみよう!」と自由に表現できます。正解がない活動なので、子どもたちは「自分らしさ」を発揮しやすく、完成した作品への誇りが芽生えます。

3. プログラミング体験:遊びながら論理的思考を育む

プログラミング体験では、ゲーム作りなど楽しいテーマに取り組みます。「こうしたらキャラクターが動いた!」という小さな成功体験が、「もっと作りたい!」という気持ちを引き出します。

「好き」を見つけることで広がる未来

子どもたちが「好き」を見つけ、それを育てていくことは、未来の可能性を広げる大きな一歩です。「好き」は学びの原動力になり、自信や達成感につながります。

ちゃれんじラボライトでは、子どもたち一人ひとりの興味や好奇心に寄り添いながら、「好き」を育むお手伝いをしています。


まとめ:ちゃれんじラボライトで「好き」を育てよう!

ちゃれんじラボライトは、子どもたちの「好き」を見つけ、育てるためのさまざまな体験を提供しています。「自分の好きなこと」を見つける喜びを、お子さんと一緒に体験してみませんか?

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